Показаны сообщения с ярлыком Тема недели. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Тема недели. Показать все сообщения

пятница, 19 октября 2018 г.

Тема недели
22-26 октября


Словарь терминов:
Существительные:, шарф, берет, кепка, шапка, платок, фетр, шерсть, мех, кожа, вельвет, поля.
Прилагательные: шерстяной, шелковый, теплый, удобный, фетровый, кожаный, меховой, вельветовый, зимний, летний, демисезонный,  модный.

пятница, 12 октября 2018 г.

Тема недели 15-19 октября
 «Обувь»



Словарь терминов:
Существительные: обувь, галоши, сапоги, ботинки, кроссовки, туфли, босоножки, сандалии, тапки, полуботинки,  кожа, резина.
Прилагательные: теплые, резиновые, кожаные, легкие.


Глаголы: носить, обувать, снимать, расстегивать, застегивать, развязывать, завязывать, ставить.

пятница, 5 октября 2018 г.

Тема недели 8-12 октября
 «Одежда»



Словарь терминов:
Существительные: одежда, комбинезон, плащ, пальто, куртка, платье, брюки,  рубашка, кофта, шорты, майка, трусы, свитер, сарафан, перчатки, шерсть, мех, кожа, трикотаж, вельвет, драп, твид, рукав, капюшон, карман, подол, пуговица, петля, манжет.
Прилагательные: шерстяной, шелковый, теплый, удобный, фетровый, кожаный, меховой, трикотажный, вельветовый, драповый, твидовый, зимняя, летняя, демисезонная, удобная, модная, нарядная.

пятница, 28 сентября 2018 г.


Картинки по запросу осень

Тема недели 1-5 октября

"Осень"

Словарь терминов:
Существительные: осень, дождь, туман, слякоть, ветер, туча, лист, листопад, погода, грязь, земля, сентябрь, октябрь, ноябрь, месяц, заморозок, изморозь.
Прилагательные: хмурый, дождливый, ненастный, пасмурный, ясный, короткий, длинный, ранний, поздний, золотой, прекрасный, грустный.
Глаголы: идти, дуть, желтеть, опадать, моросить, улетать, убирать, вянуть, сохнуть.

пятница, 21 сентября 2018 г.

Тема недели 
Похожее изображение24-28 сентября:
 «Фрукты и ягоды. Сад»

Словарь терминов: 
Существительные: урожай, фрукты, ягоды, персик, абрикос, виноград, айва, авокадо, хурма, киви,  косточка, кожура, сок, варенье, джем, компот, сироп повидло,  яблоко, груша, слива, лимон, апельсин, мандарин, ананас, банан,  сад, дерево, земляника, клубника, черника, виноград, крыжовник, брусника, рябина.
Прилагательные: вкусный, сахарный, сочный, спелый, ароматный, гладкий, круглый, овальный, мелкий, крупный, аппетитный, хрустящий, толстокожий, абрикосовый, яблочный, лимонный, персиковый, виноградный, грушевый, банановый, мандариновый, ананасовый,  фруктовый, зрелый,  душистый, ягодный, черничный.

пятница, 14 сентября 2018 г.

                         Тема недели 

Картинки по запросу картинки овощи(17-21 сентября)

"Овощи. Огород"

Словарь терминов:
Существительные:  урожай, овощи, помидор, огурец, лук, чеснок, репа, редька, морковь, капуста, свекла, картофель, тыква, редис, бобы, горох, баклажан, кабачок, патиссон, укроп, петрушка, огород, грядка, парник, теплица.

Прилагательные: зрелый, спелый, сочный, ароматный, гладкий, душистый, аппетитный,  овощной, хрустящий, толстокожий, пупырчатый, пузатая, огуречный, морковный, томатный, капустный, тыквенный, гороховый, картофельный, баклажанная, мелкий, крупный,

пятница, 17 ноября 2017 г.

Тема недели: «Дикие животные и их детеныши»(20-24 ноября)


Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

     - Рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением зверей наших лесов — зайца, белки, волка, медведя, ежа и лисы; отметить их внешние признаки;
     - Рассказать о том, где они живут, чем питаются; закрепить в словарном запасе ребенка названия зверей и их детенышей;
     - В качестве экскурсии посетить зоопарк;
    - Поговорить о том, чем они питаются, какое значение имеют для природы.
    - Прочитать стихи и рассказы о диких животных;
    -Подготовить поделку для выставки по теме недели.

    

пятница, 10 ноября 2017 г.

Тема недели: «Домашние животные и их детеныши»
(13-17 ноября)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

    - Показать ребенку (по возможности живых) домашних животных — кошку, собаку, корову, лошадь, свинью, овцу;
    - Посетить (по возможности) контактный зоопарк;
    - Обсудить внешние признаки каждого, ответив на вопросы: почему не слышно, когда ходит кошка, для чего у лошади на ногах копыта, зачем корове рога и т.д.;
    - Поговорить о том, чем они питаются, какую пользу приносят людям, почему они называются домашними;
    - Прочитать стихи и рассказы о домашних животных;
    - Рассмотреть иллюстрации в книгах и журналах;
    -Подготовить поделку для выставки по теме недели.